أشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إلي أنه فيما يخص الطلاب بالصفين الأول والثاني من المرحلة الإبتدائية الدارسين في العام الجاري 2024 – 2025، قد تقرر أن لا تقل نسبة الحضور للطالب، عن 60% من أيام الدراسة في الفصلين الدراسيين.
وقف نقل الطالب للصف الأعلي
وقد حذرت وزارة التربية والتعليم، من أنه حال عدم حضور الطالب وفقا لنسبة الحضور المقررة؛ لن يتم نقله إلي الصف الدراسي الأعلى؛ إلا عقب إجتياز برنامج علاجي تقوم المدرسة بإعداده، بنهاية العام الدراسي، ويكون ذلك تحت إشراف توجيه الصفوف الأولي على مستوي الإدارة والمديرية التعليمية، وتقوم إدارة المدرسة بإخطار ولي أمر الطالب بتقرير البرنامج العلاجي الخاص به ونجاحه في الإجتياز من عدمه.
ووفقا لما كشفته القرارات الأخيرة لوزارة التربية والتعليم، يقوم نظام التقييم للصفين الأول والثاني من المرحلة الإبتدائية على قياس الأداء والسلوك الفردي والجماعي عن طريق المهام الفردية والجماعية بكافة أنواعها التحريرية والشفهية والمهارية بدورية شهرية، على أن يحتسب متوسط درجات الطالب في كل فصل دراسي، وتكون درجة التقييم الشهري من 100 درجة، يتم تقسيمها علي النحو التالي:
شددت وزارة التربية والتعليم على ضرورة إلتزام المعلم بتسجيل درجات المهام لكل طالب في سجل يعده المعلم، ويشمل توقيع كلا من موجه الصفوف الأولي ومدير المدرسة، ومع نهاية كل فصل دراسي، يتسلم ولي أمر الطالب تقرير يعبر عن أداء الطالب طوال هذة الفترة، وتحفظ صورة منه في ملف الطالب بالمدرسة، وذلك بإستخدام الأداء المتدرج، على النحو التالي:
يفوق التوقعات دائما .. يكون من (85 % : 100%) ويعبر عنه اللون الأزرق.
يلبي التوقعات .. يكون من (65% لأقل من 85%) ويعبر عنه اللون الأخضر.
يلبي التوقعات أحيانا .. يكون من (50% لأقل من 65%) ويعبر عنه اللون الأصفر.
أقل من المتوقع .. يكون أقل من (1% لأقل من 50%) ويعبر عنه اللون الأحمر.
